Location where work is to be performed:

Main Campus

Session:

2025 Fall Semester | Trimestre d'automne

Faculty:

Faculté des sciences de la santé / Faculty of Health Sciences

Unit:

School of Nursing_ST

Job Classification:

Research Assistant (CUPE)

Posting Type:

Recherche / Research

Course Title:

N/A

Course Code:

N/A

Section:

Supervisor name (if known):

Dr Wendy Gifford

Date Posted:

August 11, 2025

Applications must be received BEFORE:

August 25, 2025

Description of tasks (hours):

Unless specified below, specific allocation of hours to various tasks should be articulated in a description of work negotiated and signed by you and the supervising professor prior to the commencement of work.

Recherche / Research:0Préparation / Preparation:0Contact avec étudiants / Contact with Students:0Correction - Notation / Grading:0Surveillance / Proctoring:0Formation / Training:0Autre / Other:0

Number of positions:

1

Expected Enrolment:

N/A

Work Start Date:

September 02, 2025

Work End Date:

December 19, 2025

Total Work Hours:

28

Language of Work:

Anglais | English

Graduate Hourly Rate:

53.56

Undergraduate Hourly Rate:

33.99

Requirements and Nature of Work:

NATURE DU TRAVAIL – NATURE OF WORK

Le Centre de recherche en santé et en sciences infirmières (CRSSI) est à la recherche d’un étudiant pour organiser et animer un groupe pour les étudiants noirs, autochtones et de couleur (PANDC) mensuelle EN FRANÇAIS à l’attention des étudiants de la Faculté des sciences de la santé.

Le groupe d'étudiants noirs, autochtones et de couleur en sciences de la santé vise à promouvoir l'autonomisation, l'appartenance et le soutien par l’entremise de groupes de discussion. Ce groupe a pour objectif de créer un espace où les étudiants de premier et deuxième cycles peuvent apprendre et discuter leurs réalités et leurs divers besoins. Le groupe de discussion est animé par des étudiants noirs, autochtones ou de couleur de premier ou de deuxième cycle. Différentes approches peuvent être adoptées pour animer les discussions, comme des discussions entre pairs, des vidéos, des séances questions-réponses, des tables rondes, des groupes de lecture, etc.

Les coordonnateurs seront responsables de la planification des séances de groupe mensuelles, de la préparation du contenu des rencontres, de la gestion des communications, de la tenue des dossiers, de la coordination des conférenciers invités (au besoin), et de la préparation des rapports de réunions.

QUALIFICATIONS MINIMALES – MINIMUM QUALIFICATIONS

• Bonnes compétences organisationnelles et en gestion du temps (requis)
• Connaissance et expérience des enjeux liés aux personnes noires, autochtones et de couleur (requis)
• Expérience en organisation de groupes ou d'événements étudiants (atout)
• Membre existant du groupe étudiant des sciences de la santé des personnes noires, autochtones et de couleur (atout)

ENDROIT OÙ LE TRAVAIL DOIT S’EFFECTUER (S’IL Y A LIEU) –

LOCATION WHERE THE WORK IS TO BE PERFORMED (IF APPLICABLE)

Réunions mensuelles; virtuelles ou en personne.

NIVEAU DE COMPÉTENCE D’UNE LANGUE SECONDE – LEVEL OF COMPETENCE IN SECOND LANGUAGE

Un niveau élevé de compétence en français écrit et parlé est requis. La connaissance de l’anglais est un atout.

Additional Information and/or Comments:

All University of Ottawa employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training offered by the University. The list of training requirements may be modified by provincial law. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any particular adaptive measures you might require. We may consult with the Health and Wellness sector of Human Resources, if needed. Any information you send us will be handled respectfully and in complete confidence.

The hiring process will be governed by the current CUPE 2626 collective agreement; you can click here to find out more.

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact the academic unit to communicate the accommodation need.

Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.