Location where work is to be performed:

Main Campus

Session:

2025 Fall Semester | Trimestre d'automne

Faculty:

École de gestion Telfer / Telfer School of Management

Unit:

Telfer School of Management_Students and Casuals

Job Classification:

Teaching Assistant/Demonstrator/Lab Monitor (CUPE)

Posting Type:

Cours précis / Specific course

Course Title:

Programme CPA

Course Code:

Programme CPA

Section:

Supervisor name (if known):

Sheldon Weatherstone

Date Posted:

April 24, 2025

Applications must be received BEFORE:

June 01, 2025

Description of tasks (hours):

Unless specified below, specific allocation of hours to various tasks should be articulated in a description of work negotiated and signed by you and the supervising professor prior to the commencement of work.

Recherche / Research:0Préparation / Preparation:0Contact avec étudiants / Contact with Students:3Correction - Notation / Grading:136Surveillance / Proctoring:0Formation / Training:0Autre / Other:0

Number of positions:

2

Expected Enrolment:

n/a

Work Start Date:

September 01, 2025

Work End Date:

December 31, 2025

Total Work Hours:

139

Language of Work:

Français | French

Graduate Hourly Rate:

53.56

Undergraduate Hourly Rate:

33.99

Requirements and Nature of Work:

Nature du travail:

Corriger 5 cas et les examens de mi-session et fin de session

Utiliser les grilles de Densmore.

Préparer une rétroaction écrite pour chaque cas/examen pour chaque étudiant

Faire une présentation après l'examen de mi-session (1-3 hrs) et fournir des suggestions pour mieux répondre aux cas/techniques à utiliser/améliorations.

Qualifications minimales:

Les candidats doivent de préférence être des CPA ou avoir réussi l'EFC menant au CPA, avec un diplôme d'études supérieures d'un programme d'études supérieures de CPA offert par un établissement postsecondaire accrédité par CPA Ontario (la préférence étant donnée aux candidats qui ont terminé avec succès le programme de diplôme d'études supérieures de CPA de Telfer). L'expérience de la notation pour les programmes d'études supérieures d'établissements d'enseignement universitaires accrédités par CPA Ontario et/ou l'expérience de la correction à l'EFC seraient un atout.

Une expérience avec l'enseignement en ligne est considérée comme un atout

Une expérience de l'environnement de vidéoconférence en ligne est considérée comme un atout (par exemple, Microsoft Teams).

Commentaires:

Les candidats figurant sur la liste restreinte peuvent être interviewés par le professeur/coordinateur du cours.

Veuillez noter qu'il vous sera demandé d'avoir accès à un ordinateur, à l'internet, à un microphone et à une webcam.

Veuillez noter que la méthode d'enseignement sera dispensée de la manière suivante (en personne). Il est possible que la méthode d'enseignement ou de travail change en raison de mesures de santé ou d'autres raisons. »

Le travail serait fait pour les cours suivants:

CPT 5500 Compétences avancées en comptabilité financière (3 crédits)

CPT 5501 Compétences avancées en audit, certification et gouvernance (3 crédits)

CPT 5502 Compétences avancées en stratégie et comptabilité de gestion (3 crédits)

CPT 5503 Compétences avancées en fiscalité (3 crédits)

CPT 5504 Intégration des compétences avancées en comptabilité (3 crédits)

Additional Information and/or Comments:

All University of Ottawa employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training offered by the University. The list of training requirements may be modified by provincial law. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any particular adaptive measures you might require. We may consult with the Health and Wellness sector of Human Resources, if needed. Any information you send us will be handled respectfully and in complete confidence.

The hiring process will be governed by the current CUPE 2626 collective agreement; you can click here to find out more.

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact the academic unit to communicate the accommodation need.

Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.